4月29日上午，大学外语部在E308大会议室组织开展本学期公开课集体评课活动。

首先，本学期已开展公开课的教师简要回顾了个人公开课内容。相关听课教师分别就听课反馈进行了现场交流。大家在肯定公开课教师备课充分、教学思路清晰、设计创新等方面的同时，也提出了课堂学生互动频率偏少、后排同学缺少关注、教学活动偏多等存在的问题。在讨论期间，大外部二级督导也给出了公开课的评课意见，特别是针对新入职的年轻教师给与了更多的鼓励和教学经验的传递。

讨论结束后，大外部主任曹兰进行了总结。她在肯定大外部整体教师教学能力的同时，结合学校的相关要求，也提出了很多共性的问题，特别就“课堂教学内容量的把控”、 “课堂活动的整体设计”、“课堂知识难易度的选取”以及“信息化技术使用的度”细节点在现场进行了交流。希望教师们在课堂教学中掌握好思政素材的“落点”，思考如何让思政达到“育人”的最佳效果。

通过此次集体评课活动的开展，各位老师主动参与讨论，积极发言，相互学习，收获颇丰。（文/摄  任俊颖）

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