为了更好了解教师的课堂教学情况，大学外语部在第13周组织召开了教师座谈会，来自各教研室教师代表10人，以及大外部督导参加了会议。

教师座谈会上，教师们就目前分层班级的线上/线下课堂情况以及《大学英语》课程思政融入的方式方法进行探讨和交流。督导鼓励老师们教学实施应围绕学校教学要求，提高教学质量，根据主客观情况，教师应精心备课，优化教学，在思政进课堂方面有所创新。教师们应立足学生角度，思考如何培养好学生，服务好学生，做到真正关爱学生。（文/摄 任俊颖）

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